Hỗ trợ tài chính và học bổng dành cho sinh viên HaUI

Trong quá trình học tập tại Đại học Công nghiệp Hà Nội, sinh viên có cơ hội tiếp cận nhiều chính sách hỗ trợ tài chính và chương trình học bổng, từ miễn, giảm học phí, hỗ trợ học phí, hỗ trợ vay vốn đến học bổng khuyến khích học tập và học bổng từ các doanh nghiệp, tổ chức, đối tác. Các chính sách góp phần hỗ trợ sinh viên giảm bớt áp lực tài chính, yên tâm học tập, rèn luyện và phát triển trong suốt hành trình tại HaUI.

[tudonghoangaynay] Điểm chuẩn ngành Tự động hóa vụt cao, trang bị gì cho người học từ bậc phổ thông đến đại học?

Sự phát triển của robot, trí tuệ nhân tạo, nhà máy thông minh và sản xuất tự động đang mở rộng dư địa việc làm cho nhân lực ngành Tự động hóa. Vậy cần trang bị gì cho người học từ bậc phổ thông đến đại học để thực sự có nguồn nhân lực đáp ứng được nhu cầu của xã hội?

[giaoduc] Để đạt mục tiêu tăng trưởng hai con số, cần tháo gỡ điểm nghẽn trong đào tạo nhân lực chất lượng cao

GDVN - Để đạt mục tiêu tăng trưởng hai con số, Việt Nam cần tạo đột phá trong phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao. Điều này đòi hỏi các điểm nghẽn của giáo dục đại học về cơ chế, nguồn lực, đội ngũ giảng viên phải sớm được giải quyết.

Đại học Công nghiệp Hà Nội: Rộng mở cơ hội nhận Học bổng Chính phủ cho 10 ngành đào tạo đại học

Kỳ tuyển sinh năm 2026, Đại học Công nghiệp Hà Nội công bố tổng chỉ tiêu tuyển sinh là 8.300 sinh viên cho 72 chương trình đào tạo đại học chính quy, 15 chương trình đào tạo bằng Tiếng Anh. Điểm mới quan trọng trong năm học này là việc triển khai chính sách học bổng theo Nghị định số 179/2026/NĐ-CP của Chính phủ cho các chương trình thuộc các lĩnh vực vi mạch bán dẫn, khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược. Đây là bước đi cụ thể nhằm hiện thực hóa mục tiêu phát triển nguồn nhân lực STEM chất lượng cao, phục vụ công cuộc làm chủ công nghệ và phát triển kinh tế bền vững.

Kỷ niệm Ngày Khoa học và Công nghệ Việt Nam: HaUI tôn vinh các nhà khoa học và doanh nghiệp với nhiều đóng góp xuất sắc

Vị thế của một trường đại học không chỉ nằm ở quy mô đào tạo, mà phải được định danh bằng hàm lượng tri thức trong mỗi công trình khoa học, bằng số lượng bằng sáng chế, những công nghệ mới và mức độ đóng góp thực chất cho nền kinh tế - Đó là khẳng định của PGS.TS. Đào Ngọc Chiến - Giám đốc cơ quan điều hành Quỹ Phát triển Khoa học và Công nghệ Quốc gia (Nafosted) tại chương trình kỷ niệm Ngày Khoa học và Công nghệ Việt Nam diễn ra chiều ngày 15/5/2026 tại Đại học Công nghiệp Hà Nội (HaUI).

Bài học quốc tế và giải pháp đột phá cho giáo dục đại học Việt Nam theo tinh thần Nghị quyết 71/TW

Giáo dục đại học là đầu tầu cho phát triển con người mới, thúc đẩy đổi mới sáng tạo và chuyển hóa tri thức thành động lực tăng trưởng. Các mục tiêu chiến lược quốc gia như trở thành nước công nghiệp hiện đại, thu nhập cao đều phụ thuộc vào một hệ thống giáo dục đại học tiên tiến và sáng tạo. Giáo dục đại học là đầu tầu cho phát triển con người mới, thúc đẩy đổi mới sáng tạo và chuyển hóa tri thức thành động lực tăng trưởng. Các mục tiêu chiến lược quốc gia như trở thành nước công nghiệp hiện đại, thu nhập cao đều phụ thuộc vào một hệ thống giáo dục đại học tiên tiến và sáng tạo. Giáo dục đại học là đầu tầu cho phát triển con người mới, thúc đẩy đổi mới sáng tạo và chuyển hóa tri thức thành động lực tăng trưởng. Các mục tiêu chiến lược quốc gia như trở thành nước công nghiệp hiện đại, thu nhập cao đều phụ thuộc vào một hệ thống giáo dục đại học tiên tiến và sáng tạo.