Phát động phong trào đọc sách và Cuộc thi viết về thư viện lần thứ 4

Đại học Công nghiệp Hà Nội thông báo ế hoạch phát động phong trào đọc sách và Cuộc thi viết về thư viện lần thứ 4

Rực lửa khát vọng thanh niên: Tuổi trẻ HaUI viết tiếp trang sử vàng 95 năm Ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh

“Sức mạnh quốc gia trong kỷ nguyên mới được đo bằng năng lực sáng tạo, trình độ khoa học công nghệ và chất lượng nguồn nhân lực" - Đó là lời khẳng định của PGS.TS. Kiều Xuân Thực - Hiệu trưởng Đại học Công nghiệp Hà Nội (HaUI) tại chương trình kỷ niệm 95 năm Ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh.

Bài học quốc tế và giải pháp đột phá cho giáo dục đại học Việt Nam theo tinh thần Nghị quyết 71/TW

Giáo dục đại học là đầu tầu cho phát triển con người mới, thúc đẩy đổi mới sáng tạo và chuyển hóa tri thức thành động lực tăng trưởng. Các mục tiêu chiến lược quốc gia như trở thành nước công nghiệp hiện đại, thu nhập cao đều phụ thuộc vào một hệ thống giáo dục đại học tiên tiến và sáng tạo. Giáo dục đại học là đầu tầu cho phát triển con người mới, thúc đẩy đổi mới sáng tạo và chuyển hóa tri thức thành động lực tăng trưởng. Các mục tiêu chiến lược quốc gia như trở thành nước công nghiệp hiện đại, thu nhập cao đều phụ thuộc vào một hệ thống giáo dục đại học tiên tiến và sáng tạo. Giáo dục đại học là đầu tầu cho phát triển con người mới, thúc đẩy đổi mới sáng tạo và chuyển hóa tri thức thành động lực tăng trưởng. Các mục tiêu chiến lược quốc gia như trở thành nước công nghiệp hiện đại, thu nhập cao đều phụ thuộc vào một hệ thống giáo dục đại học tiên tiến và sáng tạo.

Học gì khi công nghệ đang viết lại luật chơi? 5 ngành học mới tại HaUI trong các lĩnh vực đang định hình tương lai

Không phải mọi ngành học đều có vị trí như nhau trong tương lai. Trong một nền kinh tế được dẫn dắt bởi công nghệ, lợi thế không còn nằm ở việc làm ra sản phẩm, mà ở khả năng tạo ra công nghệ phía sau sản phẩm đó. Những lĩnh vực như trí tuệ nhân tạo, bán dẫn, vật liệu mới, công nghệ sinh học hay năng lượng đang trở thành nền tảng của các ngành công nghiệp tiếp theo.

Chương trình hành động của Chính phủ thực hiện đột phá phát triển giáo dục và đào tạo

Mục tiêu của Chương trình nhằm thể chế hóa và tổ chức thực hiện đầy đủ các quan điểm, mục tiêu và nhiệm vụ, giải pháp đã đề ra trong Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22 tháng 8 năm 2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo (gọi tắt là Nghị quyết số 71-NQ/TW).

Nghị quyết 71-NQ/TW - bước ngoặt chính sách giáo dục với tầm nhìn đột phá

Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo được đánh giá là văn kiện mang tính đột phá mạnh mẽ nhất từ trước đến nay trong lĩnh vực này. Với quan điểm, mục tiêu, nhiệm vụ và giải pháp quyết liệt, Nghị quyết 71-NQ/TW được kỳ vọng sẽ đưa giáo dục Việt Nam hòa vào dòng chảy giáo dục thế giới trong kỷ nguyên mới.

Đại học Công nghiệp Hà Nội: Sáng kiến khoa học tạo giá trị thực tiễn

Hàng loạt sáng kiến khoa học của giảng viên Đại học Công nghiệp Hà Nội được Bộ Công Thương công nhận, khẳng định năng lực nghiên cứu gắn với sản xuất.

Thủ tướng: Nghị quyết số 71 khai thông điểm nghẽn, chấn hưng giáo dục

Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính nêu rõ 7 nhiệm vụ, giải pháp đột phá phát triển giáo dục và đào tạo để góp phần thực hiện thành công 2 mục tiêu chiến lược 100 năm.

Sinh viên Kỹ thuật Hóa dầu HaUI trải nghiệm thực tế tại các công trình dầu khí trọng điểm

Vượt khỏi không gian giảng đường, sinh viên ngành Kỹ thuật Hóa dầu, Khoa Công nghệ Hóa, Đại học Công nghiệp Hà Nội đã có chuyến thăm quan, học tập thực tế tại chuỗi các công trình dầu khí tiêu biểu. Đây là hoạt động trọng tâm nhằm giúp sinh viên tiếp cận môi trường sản xuất hiện đại và nâng cao nhận thức nghề nghiệp ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.

Đại học Công nghiệp Hà Nội tổ chức tập huấn ứng dụng AI trong việc hỗ trợ giảng dạy và đánh giá kết quả học tập

Trong hai ngày 10 và 11/01/2026, Đại học Công nghiệp Hà Nội (HaUI) tổ chức lớp tập huấn ứng dụng AI trong hỗ trợ giảng dạy và đánh giá kết quả học tập, với sự tham gia của gần 200 giảng viên, góp phần thúc đẩy đổi mới đào tạo và chuyển đổi số trong giáo dục đại học.