Từ một thanh niên với hai bàn tay trắng, anh Hoàng Trung Thắng - Giám đốc Hợp tác xã nông nghiệp thực phẩm Thanh Lâm, Bí thư Chi đoàn khu Trung Thuận 2, xã Phú Khê đã viết nên câu chuyện khởi nghiệp mang “vị ngọt” của trà thảo mộc và sự sáng tạo của trí thức trẻ gắn bó với nông nghiệp xanh, tạo sinh kế bền vững cho người dân.

Giáo dục đại học là đầu tầu cho phát triển con người mới, thúc đẩy đổi mới sáng tạo và chuyển hóa tri thức thành động lực tăng trưởng. Các mục tiêu chiến lược quốc gia như trở thành nước công nghiệp hiện đại, thu nhập cao đều phụ thuộc vào một hệ thống giáo dục đại học tiên tiến và sáng tạo. Giáo dục đại học là đầu tầu cho phát triển con người mới, thúc đẩy đổi mới sáng tạo và chuyển hóa tri thức thành động lực tăng trưởng. Các mục tiêu chiến lược quốc gia như trở thành nước công nghiệp hiện đại, thu nhập cao đều phụ thuộc vào một hệ thống giáo dục đại học tiên tiến và sáng tạo. Giáo dục đại học là đầu tầu cho phát triển con người mới, thúc đẩy đổi mới sáng tạo và chuyển hóa tri thức thành động lực tăng trưởng. Các mục tiêu chiến lược quốc gia như trở thành nước công nghiệp hiện đại, thu nhập cao đều phụ thuộc vào một hệ thống giáo dục đại học tiên tiến và sáng tạo.

Hội nghị bàn tròn “Thúc đẩy cam kết và thực thi chính sách ESG của các bên liên quan” do Trường Kinh tế, Đại học Công nghiệp Hà Nội tổ chức chiều 18/3/2026 đã mở ra diễn đàn đối thoại đa chiều giữa giới học thuật, tổ chức tài chính và cộng đồng doanh nghiệp, cùng tìm lời giải cho bài toán đưa ESG từ định hướng chính sách vào thực tiễn triển khai.

Tiến sĩ Lê Đức Thuận khẳng định: "Nghị quyết số 71-NQ/TW về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, không chỉ là một văn bản cải cách thông thường, mà là cương lĩnh hành động với những quyết sách mạnh mẽ, hứa hẹn tạo "bước chuyển" đột phá cho nền giáo dục Việt Nam". Tiến sĩ Lê Đức Thuận khẳng định: "Nghị quyết số 71-NQ/TW về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, không chỉ là một văn bản cải cách thông thường, mà là cương lĩnh hành động với những quyết sách mạnh mẽ, hứa hẹn tạo "bước chuyển" đột phá cho nền giáo dục Việt Nam".

Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội công bố Thông tin tuyển sinh trình độ đại học năm 2026

Hàng loạt sáng kiến khoa học của giảng viên Đại học Công nghiệp Hà Nội được Bộ Công Thương công nhận, khẳng định năng lực nghiên cứu gắn với sản xuất.

GDVN - Quốc hội chính thức thông qua 3 luật về giáo dục, gồm: Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật GD; Luật GDNN (sửa đổi); Luật GDĐH đại học (sửa đổi).

Trong bối cảnh Cách mạng công nghiệp 4.0, nghiên cứu khoa học không chỉ dừng lại ở các chỉ số học thuật mà phải trở thành động lực cốt lõi để đổi mới chất lượng nguồn nhân lực. Tại Tọa đàm “Phát triển nghiên cứu khoa học trong các trường đại học: Động lực nâng cao chất lượng đào tạo” do Tạp chí Công Thương tổ chức, những phân tích của PGS.TS. Trịnh Trọng Chưởng - Trưởng Phòng Khoa học Công nghệ, Đại học Công nghiệp Hà Nội đã phác thảo một lộ trình bài bản, bắt đầu từ việc đổi mới tư duy quản trị nội bộ để "cởi trói" cho nhà khoa học, tiến tới xác lập niềm tin trong mối liên kết Nhà nước - Nhà trường - Doanh nghiệp.

Ý tưởng của sinh viên Đại học Công nghiệp Hà Nội (HaUI) về xây dựng hệ thống cứu nạn lũ lụt bằng Drone và Trí tuệ Nhân tạo (AI) tại phiên Hỏi – Đáp của Hội thảo khoa học “VisionAI in Industry 4.0” - Công nghệ thị giác và trí tuệ nhân tạo trong kỷ nguyên công nghiệp 4.0 đã gây ấn tượng mạnh mẽ về trách nhiệm cộng đồng trong đối phó và giảm thiểu thiệt hại do thiên tai, đồng thời thể hiện tầm nhìn, khát vọng ứng dụng công nghệ để giải quyết các vấn đề hiện hữu trong xã hội.

Trong bối cảnh giáo dục đại học toàn cầu đang chứng kiến những dịch chuyển căn bản về vai trò và sứ mệnh, sáng ngày 26/11, Đại học Công nghiệp Hà Nội (HaUI) tổ chức Hội thảo "Tuyển sinh, Đào tạo, Khoa học công nghệ và Đổi mới sáng tạo giai đoạn đến năm 2035".