Chuyển đổi số đang trở thành xu hướng tất yếu trong tất cả các lĩnh vực của đời sống kinh tế - xã hội, từ sản xuất công nghiệp, thương mại điện tử đến giáo dục, y tế. Tuy nhiên, nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ cho quá trình này vẫn đang là một bài toán khó. Dù đã có nhiều chính sách và chương trình đào tạo, nhưng thực tế vẫn cho thấy sự chênh lệch giữa cung và cầu về lao động có chuyên môn cao. Vậy, đâu là lời giải cho bài toán cấp bách này?

GDVN-Hơn 5.000 cơ hội việc làm được gần 67 doanh nghiệp trong và ngoài nước mang tới Ngày hội việc làm cho sinh viên HaUI, phản ánh nhu cầu nhân lực chất lượng cao.

Tối ngày 27/3, đêm chung kết cuộc thi “Sinh viên với Sáng kiến ESG” diễn ra đầy kịch tính và sôi động, là màn tranh tài của 06 đội thi xuất sắc nhất đến từ Trường Kinh tế, thuộc Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội (HaUI), Trường Đại học Kinh tế và Quản trị Kinh doanh, Đại học Thái Nguyên; và Học viện chính sách phát triển. Chung cuộc đội Ecoban -Trường Kinh tế, thuộc HaUI xuất sắc đạt giải Nhất cuộc thi.

Sáng ngày 21/03, Trung tâm Thông tin thư viện, Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội phát động phong trào đọc sách và cuộc thi viết về thư viện lần thứ 3. Gần 200 sinh viên có mặt tại Hội trường C19, cơ sở đào tạo Hà Nam để hưởng ứng chương trình.

Các nhà nghiên cứu từ trường Đại học Công nghiệp Hà Nội, Đại học Bách khoa Hà Nội và Viện Công nghệ Shibaura (Nhật Bản) đã phát triển một bộ dữ liệu tư thế 6D mới được thiết kế để cải thiện độ chính xác và khả năng thích ứng của robot trong môi trường công nghiệp.

TP - Năm nay, tuyển sinh đại học (ĐH) có nhiều điều chỉnh và thay đổi so với năm 2024. Thí sinh cần lưu ý để tránh những sai sót đáng tiếc.

Ngành năng lượng tái tạo được dự báo có nhu cầu nguồn nhân lực rất lớn. Trong khi đó, hiện số lượng các cơ sở đào tạo ngành học này tại Việt Nam vẫn chiếm tỉ trọng thấp.

Năm 2021, Việt Nam tham dự Hội nghị công ước khung của Liên hợp quốc về biến đổi khí hậu COP26 tại Scotland, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính đã thay mặt cho Việt Nam cam kết mạnh mẽ cùng 147 quốc gia trên thế giới tham gia vào nỗ lực phát thải ròng về 0 vào năm 2030.

GDVN - Nếu nhà giáo tham gia điều hành, quản lý doanh nghiệp do trường đại học thành lập sẽ tạo động lực thúc đẩy đổi mới sáng tạo và gắn kết giáo dục với thực tiễn.

Việc các trường đại học (ĐH) bổ sung thêm tổ hợp xét tuyển có Công nghệ và Tin học sẽ góp phần thu hút sinh viên học ngành nghề STEM (Khoa học – Kỹ thuật – Công nghệ - Toán). Đây là bước đi cần thiết, đáp ứng xu hướng phát triển xã hội, đặc biệt trong bối cảnh cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 đang diễn ra mạnh mẽ.