Chuyển đổi số trong đào tạo và nghiên cứu du lịch
Chiều 07/11, Câu lạc bộ Khối Đào tạo Du lịch (thuộc Hiệp hội Các trường đại học, cao đẳng Việt Nam) phối hợp cùng Trường Ngoại ngữ - Du lịch, thuộc Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội tổ chức tọa đàm “Chuyển đổi số trong đào tạo và nghiên cứu du lịch” theo hình thức trực tiếp kết hợp trực tuyến.
Tọa đàm mở không gian chia sẻ giải pháp số cho đào tạo, nghiên cứu du lịch, nhận diện cơ hội và thách thức, từ đó hoạch định hướng đi nâng cao chất lượng nguồn nhân lực du lịch thời đại số.
Trong bối cảnh cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư đang diễn ra mạnh mẽ, chuyển đổi số không chỉ là xu hướng, là lựa chọn tất yếu, mà còn là động lực then chốt để nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu và quản lý trong các cơ sở giáo dục đại học. Chuyển đổi số là động lực then chốt để nâng chất lượng quản trị, giảng dạy, học tập, nghiên cứu khoa học; đặc biệt, ứng dụng Big Data và AI giúp đổi mới phương pháp, nâng năng lực nghiên cứu trong các cơ sở đào tạo du lịch.
TS. Hoàng Ngọc Tuệ - Hiệu trưởng Trường Ngoại ngữ - Du lịch, thuộc HaUI chào đón các đại biểu tham dự tọa đàm
PGS.TS. Lê Ba Phong - Phó Hiệu trưởng Trường Ngoại ngữ - Du lịch, thuộc HaUI phát biểu khai mạc tọa đàm
Chào đón các diễn giả, đại biểu tham dự tọa đàm, PGS.TS. Lê Ba Phong, Phó Hiệu trưởng Trường Ngoại ngữ - Du lịch, thuộc HaUI kỳ vọng tọa đàm sẽ kết nối đội ngũ chuyên gia để chia sẻ kinh nghiệm, mô hình, giải pháp số cho đào tạo, nghiên cứu du lịch; đồng thời phân tích cơ hội, thách thức của chuyển đổi số, gợi mở các định hướng nâng chất lượng đào tạo nhân lực du lịch.
PGS.TS Trần Hữu Tuấn - Hiệu trưởng Trường Du lịch (Đại học Huế), Chủ nhiệm Câu lạc bộ Khối Đào tạo Du lịch (trực thuộc Hiệp hội Các trường đại học, cao đẳng Việt Nam điều hành Tọa đàm thông qua hình thức trực tuyến
Ở phần đề dẫn, PGS.TS Trần Hữu Tuấn - Hiệu trưởng Trường Du lịch (Đại học Huế), Chủ nhiệm Câu lạc bộ Khối Đào tạo Du lịch (trực thuộc Hiệp hội Các trường đại học, cao đẳng Việt Nam) cho rằng: Công nghệ như thực tế ảo, 3D mô phỏng, AI, dữ liệu lớn và nền tảng học tập số đang thay đổi căn bản cách dạy, học và nghiên cứu: sinh viên có thêm trải nghiệm thực tế, giảng viên có công cụ truyền đạt - đánh giá hiện đại; nghiên cứu dự báo xu hướng, hành vi du khách chính xác hơn và thúc đẩy phát triển du lịch thông minh, bền vững.
PGS.TS. Phạm Hồng Long - Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn (Đại học Quốc gia Hà Nội) trình bày tham luận “Xu hướng, bối cảnh ứng dụng chuyển đổi số trong đào tạo, nghiên cứu du lịch”, nhấn mạnh 3 trụ cột chuyển đổi số cho giáo dục du lịch: hạ tầng số, nội dung số, năng lực số; con người là trung tâm của mọi đổi mới. Đào tạo nguồn nhân lực số cần tập trung vào 4 khía cạnh: Kỹ năng số; Tư duy số; Đạo đức số; Sáng tạo số.
PGS.TS. Phạm Hồng Long - Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn (Đại học Quốc gia Hà Nội) nhấn mạnh trong bài tham luận: Chuyển đổi số chỉ thực sự có ý nghĩa khi mục tiêu cuối cùng là làm cho cuộc sống con người tốt đẹp hơn, nhân văn hơn và bền vững hơn.
Theo PGS.TS. Phạm Hồng Long thành công của chuyển đổi số không chỉ là về công nghệ, mà còn là sự kết hợp giữa tư duy, thể chế và con người. Chuyển đổi số chỉ thực sự có ý nghĩa khi mục tiêu cuối cùng là làm cho cuộc sống con người tốt đẹp hơn, nhân văn và bền vững hơn.
TS. Đặng Thị Minh Tâm, Trường Ngoại ngữ - Du lịch, thuộc HaUI với tham luận “Ứng dụng chuyển đổi số trong đào tạo trực tuyến và thực hành trong lĩnh vực du lịch”
Nhấn mạnh trong bài tham luận, TS. Đặng Thị Minh Tâm trình bày: chuyển đổi số trong giáo dục du lịch không chỉ là công nghệ mà trước hết là thay đổi tư duy dạy, học; lấy lớp học đảo ngược làm hạt nhân, học liệu số và trải nghiệm mô phỏng/VR để phát triển năng lực thực hành, tư duy phản biện và sáng tạo của người học. Tại Trường Ngoại ngữ - Du lịch (HaUI), mô hình này đã được triển khai có hệ thống, với học liệu dạy kết hợp cho 121 học phần tiếng Anh, qua đó tiến tới đánh giá theo năng lực và xây dựng hệ sinh thái học tập số bền vững.
Ông Hoàng Dũng - Phó Viện trưởng Viện Nghiên cứu và Phát triển tri thức số (IDK) chia sẻ tham luận “Đề xuất triển khai hệ thống kết nối, chia sẻ, dùng chung tri thức của Câu lạc bộ Khối Đào tạo Du lịch”.
TS Phan Thị Ngàn - Trường Đại học Nguyễn Tất Thành (NTTU) trình bày tham luận “Một số yếu tố thúc đẩy, rào cản về chuyển đổi số trong đào tạo và nghiên cứu du lịch tại NTTU”
Tham luận với chủ đề “Kinh nghiệm chuyển đổi số tại Trường Du lịch (Đại học Huế)” được trình bày bởi PGS.TS. Trần Hữu Tuấn - Hiệu trưởng Trường Du lịch (Đại học Huế)
PGS.TS. Nguyễn Đức Thắng - Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Công nghệ Đông Á), Tổng Thư ký Liên Chi hội Đào tạo Du lịch Việt Nam phát biểu tại Tọa đàm.
TS. Nguyễn Ngọc Dung - Trưởng khoa Du lịch học (Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia Hà Nội phát biểu tại Tọa đàm
Khép lại phần trao đổi chuyên môn, TS. Vũ Văn Viện và TS. Phan Thị Ngàn, Phó Chủ nhiệm Câu lạc bộ trao chứng nhận thành viên câu lạc bộ cho các đơn vị: Trường Đại học Nha Trang; Trường Đại học Thương mại; Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội; Trường Đại học Điện lực; Trường Đại học Công nghệ Đông Á; Trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung ương; Trường Đại học Tân Trào; Đại học Phenikaa.
Ông Phạm Ngọc Lan - Trưởng Ban Công tác Hội viên đại diện Hiệp hội Các trường đại học, cao đẳng Việt Nam công bố Quyết định
Các đơn vị nhận Giấy chứng nhận thành viên Câu lạc bộ
Ban chủ nhiệm Câu lạc bộ khối đào tạo du lịch nhiệm kỳ 2026 - 2028 ra mắt
PGS.TS. Vũ Văn Viện - Chủ nhiệm Câu lạc bộ Khối Đào tạo Du lịch nhiệm kỳ 2026-2028 phát biểu nhận nhiệm vụ và tri ân Ban Chủ nhiệm nhiệm kỳ cũ.
Câu lạc bộ Khối Đào tạo Du lịch hiện có 64 thành viên (52 cơ sở đào tạo, 12 doanh nghiệp) và sẽ tiếp tục mở rộng mạng lưới, kết nối học thuật - doanh nghiệp để hiện đại hóa hoạt động đào tạo, nghiên cứu du lịch của Việt Nam. Sự bắt tay giữa nhà trường, chuyên gia và doanh nghiệp, cùng vai trò kết nối của Câu lạc bộ sẽ biến các ý tưởng thành hành động cụ thể, hướng đến hệ sinh thái học tập số hiện đại, hiệu quả và bền vững.
Các đại biểu chụp ảnh lưu niệm
Một số hình ảnh tại Tọa đàm:
