[giaoduc] ĐBQH kiến nghị giải pháp thu hút, phát triển nhân lực các ngành công nghệ cao
GDVN-Để đào tạo nhân lực đáp ứng nhu cầu phục vụ các ngành công nghệ cao, ĐBQH Trịnh Thị Tú Anh đề cập đến 4 kiến nghị trong thời gian tới.
GDVN-Để đào tạo nhân lực đáp ứng nhu cầu phục vụ các ngành công nghệ cao, ĐBQH Trịnh Thị Tú Anh đề cập đến 4 kiến nghị trong thời gian tới.
Chiều ngày 08/11, Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội (HaUI) bế mạc đợt khảo sát chính thức đánh giá chất lượng 01 chương trình đào tạo (CTĐT) trình độ thạc sĩ và 07 CTĐT trình độ đại học.
Tại dự thảo hồ sơ Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học và sư phạm thời kỳ 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2050, Bộ GD&ĐT nhận định, nhu cầu phát triển các ngành nghề đào tạo đại học đang thay đổi và ngày càng đa dạng hơn, nhất là khối ngành kỹ thuật, trong đó có ngành Tự động hóa.
Thực hiện nhiệm vụ đánh giá giữa chu kỳ và cải tiến chất lượng các Chương trình đào tạo trình độ thạc sĩ, sáng ngày 28/9/2024 Trường Đại học Thương mại tổ chức Hội thảo khoa học với chủ đề: “Chuẩn đầu ra và Chương trình đào tạo trình độ thạc sĩ theo định hướng ứng dụng”.
VTV.vn - Ngày 17/9, đoàn Việt Nam thi Kỹ năng nghề thế giới (WorldSkills) tại Lyon của Pháp, đã về tới Hà Nội.
Với tổng điểm 729, em Phạm Thành Đạt, Đại học Công nghiệp Hà Nội, giành Huy chương Đồng ở nghề phay CNC; 3 Chứng chỉ nghề xuất sắc tại Kỳ thi Kỹ năng nghề thế giới lần thứ 47, tổ chức tại Pháp.
Là thí sinh duy nhất của Việt Nam giành huy chương đồng kỳ thi Kỹ năng nghề thế giới lần thứ 47 vừa bế mạc tại Pháp mới đây, Phạm Thành Đạt vừa hạnh phúc vừa tiếc nuối vì chưa thể mang 'vàng' về cho đất nước.
(Chinhphu.vn) - Tận mắt chứng kiến phần thi đấu đầy kịch tính của những mô hình robot thông minh do các em học sinh, sinh viên Việt Nam chế tạo tại Cuộc thi Sáng tạo Khoa học công nghệ “Innovation Tech Challenge – 2024”, nhiều người không khỏi bất ngờ và thích thú bởi giờ đây thế hệ trẻ Việt Nam dường như đã có thể chế tạo robot tương đối thành thạo. Câu chuyện đằng sau những mô hình robot này bắt đầu từ mong muốn nuôi dưỡng và phát triển nhân tài công nghệ của ông lớn Samsung.
(TG) - Hội nhập quốc tế trong giáo dục và đào tạo nói chung và hội nhập quốc tế giáo dục đại học nói riêng là một trong những nhiệm vụ, giải pháp xác định tại Nghị quyết số 29-NQ/TW khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội, bảo vệ chủ quyền và an ninh quốc gia, góp phần vào sự phát triển bền vững đất nước.
Không chỉ vượt qua các nam sinh để trở thành thủ khoa tốt nghiệp ngành Công nghệ kỹ thuật khuôn mẫu, Dư Thị Kiều Trinh còn được vinh danh là sinh viên tiêu biểu của Trường ĐH Công nghiệp Hà Nội năm 2024.